Ciudad de México, 8 de enero de 2026. La Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) validó por unanimidad un esquema que permite la asignación de plazas docentes automáticas a egresados de escuelas normales, la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y centros de actualización del magisterio sin necesidad de presentar examen o concurso de oposición.
La decisión fue tomada al resolver la acción de inconstitucionalidad 122/2019, promovida por la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), que impugnaba diversas partes de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros por considerar que la medida daba un trato “preferencial” e injustificado.
El máximo tribunal determinó que el esquema no viola la Constitución, al considerar que la reforma educativa de 2019 —impulsada durante el gobierno de Andrés Manuel López Obrador— busca fortalecer la formación docente y reconoce la educación especializada que reciben los normalistas.
La resolución ha generado opiniones divididas: mientras algunos sectores celebran la eliminación de filtros que consideran excluyentes, otros advierten que el acceso a la carrera docente debería garantizarse mediante evaluaciones que aseguren la calidad educativa y no solo por el hecho de egresar de una institución.
Este criterio mantiene vigente uno de los puntos más polémicos de la reforma educativa y abre la puerta para que normalistas y egresados accedan más fácilmente a plazas en el servicio público docente.