La Sección 22 de la CNTE (magisterio oaxaqueño) le lanzó un “no nos rajamos” al calendario federal. Su calendario escolar alternativo para el ciclo 2025–2026 inicia el 25 de agosto, una semana antes del comienzo fijado por la SEP, y se extiende hasta el 7 de julio de 2026, con 200 días efectivos de clases.
¿Por qué lo hacen?
- Lo llaman una respuesta radical al manotazo “administrativo y vertical” del gobierno federal. El suyo es un modelo inspirado en el Plan para la Transformación Educativa de Oaxaca (PTEO), con enfoque social, cultural y comunitario.
- La propuesta no persigue más descansos, sino desmontar el centralismo educativo: “No aceptamos migajas de un sistema que pretende negociar nuestros derechos”, expresó la secretaria general, Yenny Aracely Pérez Martínez.
¿Y el resto del ciclo?
- Está dividido por dos recesos vacacionales y arranca formalmente con talleres del magisterio para la formación pedagógica comunitaria del 12 al 15 de agosto.
- También informaron que dialogan con diputados locales para convertir el PTEO en ley estatal y derogar las reformas educativas de Peña Nieto, AMLO y la Ley del ISSSTE de 2007.
En resumen
La Sección 22 no solo adelantó el arranque de clases: rompió con el calendario federal. Esto no es solo un tema de fechas sino un acto político y pedagógico, una reivindicación de la escuela basada en contextos verdaderamente oaxaqueños, frente al formato homogéneo impuesto desde la capital. Si eso es lo que llaman “educación democrática”, pues que así se quede la definición.